Відгуки батьків, викладачів та психологів про ментальну арифметиці
Вчителі в школах відзначають, що учні, які проходять курси ментального рахунку, краще засвоюють матеріал загальноосвітніх дисциплін. Розвинена посидючість сприяє підвищенню успішності і благотворно позначається на навчальному процесі.
На заняттях усного рахунку виробляється звичка трудитися, і у дитини підвищується інтерес до поглинання нової інформації. Особливо успіхів досягають діти, які мають здатність до точних наук.
Психологи вважають, що програма дасть впевненість і свободу у математичних обчисленнях у дітей, що мають інтерес і потяг до роботи з цифрами, але навчання рекомендується починати років з 9. Це той вік, коли дитині буде легше впоратися з навантаженням і багатомірністю технік, що використовуються в навчанні.
Не варто збільшувати час, який рекомендується присвячувати навчанню щоб уникнути перевантажень. Все-таки заняття нетипові. Також наголошується, що, як і з будь-якими іншими додатковими заняттями, не варто проявляти наполегливість і змушувати дитину займатися, якщо у нього відсутня інтерес.
Насильне навчання ні до чого доброго не приведе, а тільки погіршить ситуацію з розвитком і відіб’є ентузіазм пізнавати щось нове.
Батьки, які віддали своїх дітей у центри додаткової освіти, кажуть, що діти, яким заняття припали до душі, з нетерпінням чекають нового уроку і задоволенням займаються домашнім завданням з ментальним рахунку.
Наголошується, що навчання триває не один рік. Крім занять в групах, необхідно щодня приділяти час для підвищення результатів. Батьки звертають увагу, що не всім дітям по душі така регулярність. Однак, це вчить дисципліни та грамотному плануванню свого часу. А це стає прекрасною базою для гармонійного розвитку особистості.
Популярність метар в світі говорить про те, що заявлені ефекти від занять відповідають реальним отриманими результатами. Все більше відкривається спеціалізованих шкіл. Діти та їх батьки по всьому світу захоплені ці видом діяльності.
Доступність матеріалів в інтернеті дає можливість спробувати себе в ментальній математики практично кожному, незалежно від віку. Освоєння такого нестандартного виду математичних обчислень стане прекрасною підмогою для розвитку інтелектуального мислення.
