Характерні прояви

Давайте розглянемо, що собою представляють ознаки зомбування.

• Приховувати свої бажання і наміри. Школа і суспільство нав’язує людині можливі погані наслідки висловлювання своїх потреб і бажань. Це є прихованою психологією впливу над людьми.
• У різних джерелах масової інформації можна зіткнутися з безліччю фейкових статей, які дезінформують нас. При цьому люди можуть копіювати прочитану інформацію, розповсюджувати її серед інших.
• Телевізор з самого дитинства стає наставником і вчителем. При цьому дитина ще не розуміє, що таке добре, а що таке погано. Він сприймає, що бачить по телебаченню, як правильне. Так перегляд скандальних шоу призводить до думки про те, що потрібно кричати один на одного, ображати. Нерідко людина, яка переглядає телевізійні серіали, переймає на себе роль одного з персонажів, копіюючи його поведінку в повсякденному житті. При цьому він втрачає свою індивідуальність.
• Світом правлять бандити. Перегляд новинних програм призводить до формування думки про те, що навколо йде війна. Людям страшно, вони думають, що це нормально. Подібне явище викликає страх перед зав’язування нових знайомств. Такі люди досить полохливі, закриті, ними легко керувати.
• Шкідливі продукти. Можливо, ви не помічали, що в магазинах з’являється все більше продукції з додаванням різноманітних ароматизаторів, барвників, підсилювачів смаку. Вас не дивує той факт, що натуральні продукти, овочі та фрукти все більше зростають в ціні? А адже це комусь вигідно для розвитку їх бізнесу. Ось тільки в результаті все більше людей виявляється в лікарнях з гастритом і відкритими виразками.
• Важливість думки оточуючих. Ця переконаність нав’язується нам ще зі шкільної лави. Вчителі вимагають, щоб діти були слухняними, вони роблять нас залежними від схвалення. Адже вчитель ставить оцінку в щоденник, залишає відмітку про поведінку, пише скарги батькам. Тим самим закріплює у свідомості залежність від чужої думки. Це результат соціального програмування. Так доросла людина боїться сказати щось не так, піти проти більшості, адже до нього можуть негативно поставитися.
• Зниження інтелектуального рівня. Якщо зверніть увагу на сучасну шкільну програму, вас дуже здивує, як складені підручники. Дитині стає все складніше вчитися в школі, бо як матеріал викладається в науковому стилі, переповнений непотрібною термінологією. Учень втрачає будь-яку мотивацію, стимул до пізнання. Це робиться для того, щоб людина ріс, не вміючи міркувати логічно, мислити, висловлювати свою точку зору.