Вироби з геометричних фігур 1-2-3-4 клас. Шаблони для дітей, аплікації покроково своїми руками

Ідеї аплікації для самих маленьких

Діти 1-2 років тільки починають знайомство з геометричними фігурами і аплікацією. Для малюків велике значення має процес наклеювання паперових деталей на основу, тому в їхніх виробах немає чіткої композиції. Всі заняття з дітьми раннього віку проводяться в ігровій формі в індивідуальному порядку або малими групами.

М’ячі для ведмедика

Творча діяльність проводиться у вигляді гри-завдання. Йому передує розповідь казки про ведмедя-жонглере, який втратив м’ячі.

Цілі заняття:

  • познайомити дитину з фігурою коло і поняттям розмір;
  • закріпити знання про квіти;
  • формувати навички роботи з клеєм.

Прилади і матеріали:

  • круги 3-х розмірів з двостороннього кольорового паперу;
  • готова фігурка ведмедя (можна використовувати яскраву наклейку);
  • аркуш кольорового картону формату А4;
  • клей з крохмалю (борошна);
  • вологі та сухі серветки.

Хід заняття:

  • Доросла людина починає розповідати історію про веселому ведмедя, любившем підкидати в повітря м’ячики. Після закінчення першої частини казки на лист основи приклеюється фігура ведмедика. Наклейка за допомогою дорослого помічника акуратно відклеюється від основи і розміщується в довільному місці на поверхні фону.
  • «Ведмедик відволікся, і всі м’ячі укатились. Він засмутився і пішов їх шукати». Дитині пропонується допомогти знайти кульки певного розміру або кольору.
  • Малюк самостійно пальчиком покриває одну сторону деталі клеєм, наносячи його від центру до країв.
  • Двома руками бере її за краї, перевертає і має у довільному місці на основі.
  • За допомогою сухої серветки деталь притискується до тла.
  • Після закінчення роботи дітям роздаються кольорові пластикові м’ячі для гри.
Цікаве:  Весільний декор: 100 фото кращих варіантів оформлення, красивих і оригінальних весіль

Тарілка з ягодами

Малюкам кінця 2-го року життя можна запропонувати більш складну саморобку, яка закріпить знання про основні геометричні фігури та кольори.

Матеріали та інструменти:

  • великий білий круг (тарілка);
  • набір різнокольорових кіл трикутника різної величини;
  • набір картинок із зображенням ягід і фруктів;
  • клейстер або клей-олівець;
  • килимок;
  • серветки.

Хід роботи:

  • Діти називають фрукти і ягоди, зображені на картинках. Вони зіставляються з геометричними фігурами.
  • Вибрані елементи у довільному порядку розташовані на круглій основі.
  • Завершивши діяльність, дитина за допомогою дорослого повторює назви ягід, квітів і фігур.
Сторінка: 1 2 3 4 5 6 7 8 9