Фігури з геометричних фігур. Картинки для дітей 2-3 років, дошкільнят, 1-2 клас. Шаблони для аплікацій у дитячому садку

Вивчення складних геометричних фігур за допомогою простих: користь занять для дітей

Фігури з геометричних фігур, або складені фігури, простіше вивчати через прості форми. Необхідно вирізати кілька квадратів, кіл і трикутників і складати їх.

Приклади складання складних фігур:

  • Трапеція: квадрат + 2 трикутника.
  • Прямокутник: 2 і більше квадратів.
  • Ромб: 2 рівних трикутника.
  • Паралелограм: 2 квадрата + 2 рівних трикутника.

Дитина має бути повністю залучений в процес навчання, в іншому випадку навчання буде марним. Навчання в форматі гри – найкращий спосіб привернути увагу учня і зробити процес цікавим. Роблячи відкриття самостійно, малюк побажає продовжити навчання.

Уроки нарисної геометрії для дітей

Нарисна геометрія спрямована на розвиток просторового мислення. Дитина вчиться представляти складні об’ємні фігури, розкладаючи їх на прості і плоскі. Завдання передбачають не тільки вибір правильних відповідей, але і пояснення свого вибору і чому інші відповіді неправильні.

Домалювати фігуру за зразком

Закріпити урок допоможе малювання.

Що потрібно зробити:

  • Показати дитині фігури, розповісти про них, навести приклади речей відповідної форми, які знаходяться в кімнаті.
  • Роздрукувати бланки, на яких пунктирною лінією зображено недорисованные фігури (приклад бланка наведено вище).
  • Завдання: продовжити пунктир, сказати, що зображення є колом, квадратом, прямокутником.
  • Обговорити отримані результати.

Замість пунктирних ліній можуть бути і звичайні, але прерывающиеся. Це спрощений варіант вправи. Щоб ускладнити завдання, необхідно роздрукувати бланк, на якому частина фігури замальовано, але не повторює контури. Це заплутає малюка.

Крім домальовування, з’являється необхідність зафарбувати частину фігури.

Обведена фігури по точкам

Вправа по з’єднанню точок розвиває уяву, дозволяючи представити, які потрібно з’єднати точки, щоб вийшла задана фігура. Цей навик розвиває здатність до виконання завдань за зразком, що стане в нагоді в школі. Дитина повинен малювати олівцем, щоб він міг виправити помилки.

Як робити вправу:

  • Роздрукувати бланки завдань.
  • На кожному бланку зліва представлений зразок малюнка, а праворуч безліч точок, з яких потрібно скласти такий же малюнок.
  • Дитина повинна помітити, що різні точки: є точки з хрестиками, чорні крапки і білі. Однакові точки з’єднувати не можна.
  • Праворуч точок більше, ніж потрібно – деякі залишаться поза малюнка.

Пошук геометричних фігур на зображенні

Фігури з геометричних фігур привертають увагу дітей. Їм стає цікаво, як же розділити складний об’єкт на простий, а простий зібрати в складний. У цьому завдання пропонується знайти круги, квадрати, трикутники. В ускладненому варіанті додаються прямокутники, трапеції, овали і ромби.

Легкий малюнок «метелик» для дівчаток:

  • Кола різних розмірів – тулуб.
  • 2 пари однакових трикутників – нижні і верхні крила.
  • По 2 штуки маленьких, середніх і великих кіл – прикраса крил.
Цікаве:  Як зробити пробку під будь-яку ємність

У малюнку «дім» можна знайти:

  • Квадрат – основна частина будинку.
  • Прямокутник – двері.
  • Два кола або овалу – вікна.
  • Маленький круг – дверна ручка.
  • Трикутник – дах.

Ускладнений малюнок «кораблик»:

  • Трапеція – корпус корабля.
  • 3 кола – вікна кают.
  • 2 прямокутники різних розмірів – піднесення на палубі.
  • Трикутники – вітрила.

Малюнок «робот»:

  • Квадрат – тіло робота.
  • 2 рівних прямокутника – ноги.
  • 2 однакових рівносторонніх трикутника – ступні.
  • 2 рівних ромба – кнопки на тілі робота.
  • Довгий прямокутник – плечі.
  • 2 кола, 2 прямокутника і 2 кола – руки.
  • Невеликий квадрат – особа.
  • 2 маленькі кола – очі.
  • Трикутник – ніс.
  • Тонкий прямокутник – рот.
  • Трапеція (в довжині повинна бути більше квадрата особи) – капелюх.

Приклади малюнків розташовані по ступені складності (від легкого до складного).

Малювання геометричних фігур

Завдання розвиває просторове мислення, так як дитина повинен зафарбувати фігури так, щоб одна перекривала іншу.

Як проводити вправу:

  • Намалювати на аркуші паперу пари коло-квадрат, трикутник, коло, квадрат-трикутник і інші так, щоб їх кінці перетиналися, перекриваючи один одного.
  • Надати дитині аркуш і кольорові олівці.
  • Попросити малюка розфарбувати фігури так, щоб одна з пари знаходилася зверху один одного, промовляючи вголос кольору.

Щоб полегшити завдання, необхідно заздалегідь показати дитині об’ємні фігури, дати йому можливість посувати їх і пограти.

Пазл з геометричних фігур: як скласти потрібні форми

Фігури з геометричних фігур не відразу зрозумілі дітям. Для спрощення навчання рекомендується збирати своєрідні «пазли».

Фігури з геометричних фігур допоможе дитині навчитися збирати гра в пазли

Як проводити перший варіант вправи:

  • Роздрукувати бланки, на яких зверху намальовані прості фігури, а внизу кілька складних форм.
  • Дитина повинна знайти, який з варіантів на нижній частині листа поєднує в собі всі перераховані форми на верхній частині аркуша.
  • Також необхідно пояснити отримані відповіді.

Спочатку слід давати прості малюнки, в яких фігури з’єднуються без нахилу. Також форма може містити тільки квадрати або тільки трикутники.

Вправа розвиває фантазію і орієнтацію в площині фігур.

Групування простих фігур у складні

Це завдання назад попереднього.

Як виконувати вправу:

  • Роздрукувати на картоні кілька кіл, квадратів, трикутників і трапецій, вирізати їх.
  • Завдання дитини – скласти якомога більше різних форм, що складаються з перерахованих вище фігур.
  • Щоб вивчити цифри, необхідно вважати кожен вид фігур.

Щоб ускладнити завдання, дитина має скласти певний малюнок (птицю, корабель).

Другий варіант виконання вправи:

  • Показати дитині зафарбоване зображення і надати фігури, необхідні для складання цього малюнка.
  • Задача полягає у складанні ідентичного зображення.

Цей варіант призначений для дітей від 6 років.