Красивий малюнок пташки, правильно виконаний в олівцевої техніки, для дітей дає можливість створювати картинки для розфарбовування. Тільки поза залежно від того, в якій композиції планується зобразити пернате, дитині слід вивчити правила побудови. Інакше зображення буде порушена симетрія, і пташка вийде негарною.

Малюнок олівцем птиці

Перед зображенням пернатого слід:

• переконатися в розумінні дитиною того, як виглядають геометричні фігури;
• визначитися з видом птиці (домашні і дикі, а також мирні або хижі);
• розуміти, чим какаду відрізняється від чаплі, а орел – від голуба або папуги;
• знати приблизні розміри та місця проживання для правильного складання композиції;
• пояснити дитині, чому птахи харчуються;
• підготувати все необхідне для малювання;
• попередити дитину, що при сильному натисканні на олівець виходять жирні лінії, стерти які буде вкрай складно.

Що знадобиться для нескладного зображення пташки:

• альбомний аркуш формату А4;
• простий олівець;
• ластик;
• фломастери.

Основні етапи малювання:

• Розташувати аркуш у вертикальному положенні і візуально горизонтально розділити його навпіл.
• Посеред верхньої половини накреслити коло – на його місці буде промальована голова.
• Трохи праворуч, під кутом і злегка внахлест намалювати овал – він послужить основою для тіла.
• В області планованої шиї провести 2 з’єднувальних лінії.
• У нижній частині овалу додати гострий куточок, імітує хвіст.
• Для формування крила в овалі провести дугу, дистальний кінець якої вийде за межі фігури і буде трохи задертий.
• Від нього провести лінію так, щоб вийшов куточок крила.
• Стерти допоміжні лінії.
• Під овалом зобразити 6 дугоподібних ліній так, щоб вони виглядали, як лапи – на невеликій відстані один від одного і з подовженими середніми пальцями.
• Посеред голови зобразити бусинку, а в лівій частині – куточок, імітує дзьоб.
• На крилі і хвості додати лінії, щоб вийшли пір’я.

Малюнок пташки для дітей, покрокове малювання.

Малюнок пташки, маючи таку побудову, вважається базовим і придатним для маленьких дітей або не вміють малювати. Для інших ця задача ускладнюється більшою деталізацією і формуванням більш реалістичного зображення.

Після малюнок зафарбовують. Немає конкретних вимог щодо вибору кольору для пір’я, дитина використовує той, який захоче. Дзьоб можна фарбувати в коричневий, а око – в чорний, зберігаючи блик по центру.

На гілці

Перед зображенням птаха на гілці визначаються, який час року планується намалювати:

• якщо це зима – на гілці, птиці та тлі можна додати сніжинки;
• для весни характерна наявність квіток, листя, нирок;
• у спекотну літню спеку перед дощем листя сильно блищать на сонці;
• у дощову осінь гілка буде потемнілій від вологості і з жовтим, помаранчевим або червоним листям.

Поведінка пернатого також залежить від часу року:

• у вогку погоду птах куйовдить пір’я і ховає лапки для збереження тепла;
• в теплу і жарку – навпаки.

Для дитини більш цікавим варіантом буде зображення птаха у весняну чи літню погоду, оскільки в рисунку будуть переважати яскраві фарби. Його можна зобразити, ніби в 3D-проекції.

Для цього необхідно:

• Підготувати необхідний матеріал. Це альбомний аркуш, олівець, гумка, тонкий пензлик, баночку з водою і акварельні фарби.
• Промальовувати гілку. Для цього розташовують лист в горизонтальному положенні. Щоб вийшов ефект ближніх і далеких об’єктів, з лівого нижнього кута до області трохи нижче центру проводять 2 лінії. Отримана гілочка – нерівна і з більш широкою основою. Від неї вгору проводять кілька довгих і тонких ліній (на розсуд дитини). На них – в хаотичному розташуванні листя і квіточки з 5-ти пелюсток і тичинок по центру (кружечки на коротких лініях).
• Побудувати основне зображення птаха. Та буде розташована на перетині самій вузькій частині ближньої гілки з примикає до неї далекої тонкою. Для цього на початку тонкої частини малюють не дотичний з нею овал під невеликим нахилом вліво. Відстань між фігурою і гілкою має відповідати примірного розміру планованих лап. Від нього до тонкій гілці під прямим кутом опускають 1 лінію, що стикається з гілкою, а другу – вдвічі коротше. Від неї проводять ще 1 риску, тільки вже до перетину гілочок. Вийде імітація згину в гомілковостопному суглобі. У буденному розумінні він знаходиться там, де у людини коліно. У верхній частині овалу малюють цю ж геометричну фігуру, тільки в горизонтальному положенні і меншого розміру. Це буде голова.
• Деталізація тіла і лап. Зубчастими короткими лініями наводять форму тіла птаха. У ньому по боках додають по тонкій лінії для формування крил. У нижній частині воно злегка загострена – так лежать пір’я в області близько хвоста. На лініях, призначених для лап, в голеностопной частини малюють короткими штрихами оперення. В нижній частині кожної лінії додають по 3 рисочки – це пальці. Середній повинен бути трохи довше бічних. Пальці огинають гілку, оскільки птах за неї тримається.
• Промальовування голови. Всередині неї додають ще овал з коротких штрихів, тільки трохи меншого розміру. Так вийде «особа». Щоб отримати поворот голови, в лівій частині цього овалу зображують горизонтальний ромб таким чином, щоб його праві межі були коротшими. Його ділять лінією навпіл. Виходить дзьоб. По центру верхньої половини малого овалу з штрихів зображують коло, вдвічі менший дзьоба. Це око.
• Завершальні штрихи. В результаті побудови повинна вийти птах з повернутою головою, але дивиться прямо на глядача. Далі зафарбовують фон (блакитне небо, зелене листя, білі квіточки, жовті тичинки, коричнева гілка, більш темна перед птахом). Як тільки фарба висихає, фарбують пернатого, вибираючи кольори натуральних відтінків.

Малюнок птиці на гілці готовий.

На дереві

Малюнок пташки для дітей, що складається з композиції, завжди вимагає розуміння:

• правил побудови;
• як повинен падати світло;
• де помістити тіні;
• поведінки птиці при певних погодних умовах;
• ближні об’єкти завжди будуть темніше і контрастніше.

Якщо є бажання намалювати птаха на дереві, то слід враховувати, що воно значно більше пернатого. В результаті, візуально пташка може «загубитися» в композиції.

Для виключення даної проблеми допустимо використовувати 2 варіанти:

• намалювати дерево маленького розміру, але тоді весь малюнок повинен бути схожим на мультиплікаційний;
• зобразити частина стовбура, а на задньому фоні додати більше листя і квіток.

Як це зробити:

• При зображенні дерева на всю довжину. Лист розташовують у горизонтальному положенні. Посеред нього від середини до низу малюють широкий стовбур, а в ньому – дупло і кілька ліній, що імітують кору. Від його верхньої частини 3 сторони прорисовують гілки так, щоб центрова була злегка вигнута вправо вгору. Оскільки ствол – широкий, на перехресті цих 3-х гілок доцільно зобразити гніздо. Воно складається з декількох тонких гілочок, сплетених в хаотичному розташуванні. Поверх нього малюють птицю аналогічно вищевказаним методом. Лише лапи будуть частково приховані всередині гнізда. І після закінчення кожної гілки прорисовують листя, задавши форму хмарки, а внизу дерева – рисочки для позначення трави.
• При промальовуванні частини дерева. Тоді пернате на гілці малюють не на весь альбомний аркуш, а трохи дрібніше і правіше. Ліворуч від ближньої гілки проводять лінію, щоб отримати пліч ще однією, а з правого боку – перпендикулярно вниз. У підсумку вийде стовбур з основною віткою, де розташована птах, і додаткової (яка ще більше і розташована ліворуч). На ньому для імітації кори прорисовують хвилясті і ламані лінії з широкою серединою. Позаду птиці нечіткими контурами зображують інші гілки, листя і квітки.

При розфарбовуванні рекомендується використовувати натуральні відтінки і враховувати, що кожен об’єкт має тінь. Відповідно, в області зображення буде темніше. Малюнок птиці на дереві готовий.

В годівниці

Малюнок пташки для дітей стане ще більш цікавим заняттям, якщо зобразити її в годівниці. Як намалювати в залежності від типу.

Відкритого:

• В якості основи можна зобразити будиночок без стін або піддон будь-якої форми, підвішений за мотузочки.
• В годівниці малюють зернятка і клює їх птицю. Для цього на невеликій відстані від піддону виводять овал в горизонтальному положенні.
• З його правого боку малюють скобу трохи вниз, щоб отриману з овалом фігуру можна було порівняти з крилом метелика. Вийде тіло з головою клюющей птиці.
• З верхньої лівої сторони овалу додають гострий хвостик, а з нижньої 2 лапки. У кожній – по 4 пальці: по 3 спереду і 1 ззаду.
• Далі на голові додають дзьоб з 1-го трикутника, поділеного навпіл, і очей, а на тілі – крило і грудку.
• На завершення додають гілку, до якої прикріплена годівниця, листя і фон.

Закрите:

• Це шпаківня, який може бути прибитий до стовбура дерева або прив’язаний до гілки. Від цього і залежить, яким буде фон.
• Отвір у шпаківні має бути розмірним птиці. З нього можна намалювати голову пернатого.
• До низу шпаківні може бути прибитий піддон з зернами. На ньому малюють птицю на весь зріст, як у першому пункті.

Ескіз готовий.

На проводах

Коли птах сідає на провід, її не вбиває струм через те, що вона контактує з ним, а не з ізолятором. Саме тому таке явище, як пернате на проводах, досить поширене. І таку композицію можна зобразити з дитиною.

Як це зробити:

• Підготувати матеріал. Для цього потрібно альбомний аркуш, простий олівець, лінійка, гумка і кольорова гуаш.
• Промальовувати стовпи з дротами. Оскільки головний об’єкт – птах, стовпи будуть розташовані по нижніх краях альбомного аркуша. Його розташовують у горизонтальному положенні. Вздовж лівого і правого краю орієнтовно від середини вниз малюють по 1 лінії. Ліва буде трохи вище правої. На цих лініях знизу вгору відмірюють рівну відстань, і з’єднують ці точки. Лінія повинна вийти плавною, злегка прогнутою по центру – там і буде сидіти пташка. Другу проводять на кілька міліметрів нижче, а між ними зображують безліч косих ліній, що імітують кручення. Вийде провід між двома стовпами.
• Визначитися з видом птиці. Це може бути сорока, ворона чи інша, але в даному уроці буде описуватися малювання снігура.
• Побудувати зображення птаха. Трохи вище прогину дроти (на висоті лап) малюють коло для тіла. Внахлест з ним, але лівіше і вище – ще 1 для голови. Малу окружність з великою з’єднують з обох сторін. Від нижньої частини середини маленького кола вниз і вправо проводять так дугу, щоб вона перетинала тіло орієнтовною в області хвоста. Вийде крило. Від нього і середини нижньої частини тіла проводять 2 лінії, що з’єднуються в одній точці. Це хвіст. На ньому, теле і крилі наносять кілька хвилястих ліній. Це пір’я. По центру маленького кола малюють очей, а ліворуч і трохи нижче нього – відкритий дзьоб з 2-х гострих трикутників (верхній – більше). Голову по діагоналі розділити вигнуті вгору дугою – вона розмежує червоний і чорний кольори. Далі малюють 2 лапи, тримаються за дріт, і оперення по краях начерку. На завершення видаляють допоміжні лінії.
• Додати ще кілька птахів. При бажанні можна намалювати ще кілька птахів, тільки з різним поворотом голови і тіла, а в дзьобах – по гілочці горобини.
• Промальовувати фон і розфарбувати. Оскільки снігур – зимова птиця, на тлі можна зобразити падаючі сніжинки, а на птахах, стовпах та проводі – грудки снігу. Далі розфарбовують фон і, як тільки він висох, снігура. Спочатку змішують оранжевий з червоним в однакових пропорціях, і цим кольором, трохи не доходячи до низу, зафарбовують грудку. Крила і спинка у верхній половині тіла – сірі, а нижче – чорні. Посеред їх темній частині роблять по 3 мазка з білою фарбою. Також чорним кольором зафарбовують очей і голову. Дзьоб темно-сірий, лапи – теж, але з невеликими коричневими вкрапленнями. Інших птахів зафарбовують аналогічним методом.

Арт птиці на проводах готовий.

На камені

Малюнок пташки для дітей може включати в себе і більш складні композиції, наприклад, її зображення на валунах. Їх теж слід правильно малювати.

Етапи зображення валунів:

• нижче середини провести горизонтальну лінію;
• ще трохи нижче неї намітити камінь так, щоб верхня і нижня сторона були плоскими;
• додати по боках і ззаду ще валуни, тільки більшої висоти і меншої ширини;
• від них і на них відкинути тіні вниз і праворуч;
• найбільшу площу займає основний камінь;
• місця зіткнення з землею і валунами виділити більш темною лінією;
• на деяких каменях можна додати мох;
• наприкінці намалювати фон з дерев або скель.

На валуні можна зобразити тільки що приземлився сокола, дотримуючись наступні етапи малювання:

• Нанесення основних форм. Над каменем зображують коло, на місці якого буде тіло, а над ним – овал для голови. Обидві фігури з’єднують між собою дугою з лівого боку. Вийде напрямок шиї. Коло візуально ділять навпіл. З правого боку його верхньої половини малюють дугу, яка в 1,5 рази більше тіла, а з лівої – половину такої дуги, тільки з «гачком» на кінці, щоб візуально вийшла «зламана скрепка». На їх місці будуть крила тільки що приземлився сокола.
• Промальовування голови і шиї. За напрямом дуги між головою і шиєю, але тільки трохи лівіше від центру кола проводять лінію. Від овалу вправо і трохи вниз малюють кут квадрата. Від його правого нижнього кута до кола для тіла і дуги для крила малюють плескату букву «З». Повинен вийти дзьоб, плавно переходить в шию. У лівій половині овалу для голови малюють коло для ока і дугу для верхнього століття. Від сторони квадрата для дзьоба до центру нижньої сторони овалу проводять лінію, злегка вигнуту вліво. А від неї вже дугу до правого нижнього кута квадрата. Основа дзьоба завершено, залишається додати кому в лівій верхній частині квадрата. Це ніздря.
• Деталізація крил. З лівого боку крило майже складено. Тому від точки «зламаною скріпки» вниз паралельно тілу проводять лінію. Від її закінчення вправо ступінчастим чином проводять ще кілька ліній, що завершуються по центру зображуваного крила. Це пір’я. Останнє з них з’єднують з тілом лінією, паралельною верхній частині крила. Друге буде розправленим. Над великою дугою додають плавний куточок по центру – це згин, продовжує букву «С» від шиї. Від середини цього кута вниз відступають відстань для позначення низу крила симетрично лівому і проводять дугу до тіла. Праворуч ступінчастим чином прорисовують довге пір’я. В ближній до тіла частини правого крила вгору додають короткі лінії для імітації пуху.
• Промальовування лап і хвоста. Щоб продовжити мультиплікаційний образ, лапи можуть бути широкими. Ліву можна зобразити як котячу ступню з зап’ястям, тільки з 3-ма пальцями, загостреними до низу. Права лапа відрізняється від лівої наявністю стегна (лінією від крила до зап’ястя) і пальцями. Ті малюють у вигляді 3-х крапель, загострених у верхній і нижній частині. Центральна ширше бічних. Обидві лапи з’єднують між собою лінією нижньої частини тіла, а в області зап’ясть прорисовують зигзагоподібні лінії. Від центру стегна і низу тіла вправо проводять 2 з’єднувальні лінії. Вийде хвіст, в якому малюють 2 довгих дуги. Це будуть пір’я.
• Видалення допоміжних ліній і фону з боку сокола. На птиці не повинно бути надлишків.

Малюнок пташки для дітей готовий, залишилося зафарбувати. Для каменів і фону використовують натуральні кольори, а от оперення дитина може забарвити в коричнево-бежеві кольори, так і, наприклад, в синій.

В польоті

Дитину можна навчити малювати не тільки який приземлився на березі птицю, але і знаходиться в польоті.

Етапи зображення такої птиці
Дія	Опис
Підготовка матеріалів	Дитині потрібен олівець, ластик і альбомний аркуш, який розташовують у горизонтальному положенні.
Побудова основних форм	Для формування тіла вертикально малюють овал, злегка нахилений вправо. Злегка внахлест з ним вгорі малюють коло для голови, а внизу – трикутник для хвоста. У кола з боків додають довгі арочні дуги, що формують розправлені крила. Щоб задати їх остаточну форму, малюють 2 лінії, увігнутих вниз, у напрямку від кутів крил до планованої стегнової частини.
Деталізація голови	З обох сторін від неї малюють лінії, службовці надалі шиєю. По центру кола для голови виводять бусинку. У лівій частині голови прорисовують дзьоб у формі медіатора, гострий кут якого спрямований вниз і вправо. Потім його ділять так, щоб верхня частина була загостреною і вдвічі більше нижньої.
Промальовування інших деталей	Низ крил слід позначити хвилястими лініями, що імітують пір’я. Ці – широкі та довгі, що складаються з ліній, намальованих до центру кожного крила. Вище додають ще по 1, тільки більш дрібної хвилястої лінії – пушок. А під шиєю, крилами, у хвоста і на животі зображують подпушек маленькими дугоподібними і круговими лініями. На рівні нижньої частини крил на тілі малюють 2 зігнуті лапи у вигляді вузьких сердець вістрям вгору. Хвіст деталізують аналогічно крил, тільки довге пір’я мають підставу біля тіла.
Нанесення фону	До нього приступають після видалення всіх допоміжних ліній і формування основного ескізу. Фон може бути просто блакитним, містити в собі хмари, чи що інше на розсуд дитини.

Зображення летить папугу готово.

Співоча

Пташину трель ні з чим не можна порівняти, і співаюче пернате теж потрібно вміти малювати.

Для цього існує такий алгоритм дій:

• розташувати вертикально альбомний аркуш;
• візуально розділити його на 3 вертикальні лінії;
• середню частину листа ділять діагональною лінією для визначення кута нахилу птиці;
• по центру у верхній частині малюють коло для голови, трохи менший половини аркуша;
• від нього – овал (злегка внахлест);
• по боках від нього – листя вістрям вгору, не зачіпаючи коло для голови;
• від овалу вниз вздовж осі симетрії малюють хвіст у формі віяла;
• на голові додають чубчик у вигляді королівської корони;
• по центру кола малюють широку галку з довгими лініями для позначення області верху дзьоба і нижній частині очей;
• від правого боку цієї пташки додають ще 2 хвилясті лінії для отримання верхній частині дзьоба, а під нею – ще 2, тільки меншого розміру – вийде дзьоб співочої птиці;
• від початку хвилястої лінії до дзьоба малюють високу дугу – вийде очей;
• другий буде частково прихованим і зображується до середини вершини дзьоба;
• по центру додають зіниці з кульок;
• внизу тулуба впритул один до одного малюють 2 яйця вістрям до низу, а в них у верхній частині – ще по 3 – це лапи;
• внутрішні лінії крил видозмінюють півколами, щоб вийшли пір’я.

Потім в хвості і по тілу додають риски по лінії росту пір’я. Поруч з областю видимої частини ока можна провести знизу вгору лінію по його формі. Щоб зобразити, що птах співає, від дзьоба додають ноти. Після ескіз зафарбовують. Оскільки на ньому вийшов мультиплікаційний персонаж, дитина може використовувати яскраві кольори.

Не складний малюнок пташки стає цікавим заняттям для дітей будь-якого віку. Все залежить від того, яку композицію планується отримати. Головне – навчитися правильній побудові зображення і розуміти, як правильно розподілити тіні і замалювати його.