Етапи проведення занять
Варто відзначити, що практично всі диктанти доповнюються розслаблюючими іграми, чистоговорками і пальчикової гімнастикою для відпочинку.
У процесі занять діти виробляють чітку мову, розвивають дрібно моторику рук і відпрацьовують концентрацію уваги на тих речах, які вимагають підвищеної вдумливості – особливості предметів, поповнення словникового запасу (загадки, отриманих малюнків).
Завдання побудовані так, щоб дитина змогла вирішувати приклади «від простого до складного». За принципом графічного методу діти швидше і легше запам’ятовують послідовність цифр, розвивають орієнтацію в напрямку руху.
Перш ніж проводити графічний диктант, вчитель пояснює суть завдання
Для проведення занять потрібно:
Дітям дошкільного віку видають зошити в клітку до 0,8 мм (велика), щоб було зручно сконцентруватися на рух пальців. Дрібні клітини занадто «складні» для обведення малюнків, тому малюкам 5-6 років потрібно забезпечити комфорт самого процесу.
Нижче представлений приклад графічного диктанту для дитини 4-5 років:
| Етапи | Крок 1 | Крок 2 | Крок 3 | Крок 4 | Крок 5 | Крок 6 | Крок 7 | Крок 8 |
| Блок 1 | Вправо 1 | Вгору 3 | Вправо 2 | Вгору 1 | Вправо 1 | Вниз 3 | Вправо 6 | Вгору 1 |
| Блок 2 | Вправо 1 | Вгору 1 | Вправо 1 | Вниз 2 | Вліво 1 | Вниз 4 | Вліво 1 | Вниз 2 |
| Блок 3 | Вліво 3 | Вгору 1 | Вправо 1 | Вгору 1 | Вліво 2 | Вниз 1 | Вліво 1 | Вниз 1 |
| Блок 4 | Вліво 2 | Вгору 1 | Вправо 1 | Вгору 2 | Вліво 1 | Верх 1 | Вліво 3 | Вгору 1 |
У результаті повинна вийти картинка собаки:
Тривалість диктанту становить не більше 10 хв. для дітей дошкільного віку 4-5 років. Для малюків 6-7 років диктант триває 20 хв., так як завдання складніше, як правило. А в школі дітям дають подібні заняття довжиною в цілий урок. При цьому переривати гру не можна.
Якщо серед дітей є лівші, варто пояснити, що ліво і право перебувають у тих сторонах, де зазвичай. Для деяких малюків є підказка – можна ставити крапки після відліку клітин.
Перед початком занять треба зробити пальчикову гімнастику і паралельно пояснювати дітям наступні моменти:
- Кожна тварина має схематичну інтерпретацію – схожість з реальністю і тим, що буде в підсумку на аркуші.
- Фотографії можуть відрізнятися один від одного, як і кольори вовни, розміри дзьобів. А схема фігури – завжди однакова.
- У графічному диктанті важливо дотримуватися порядок клітин – не можна перестрибувати через 1, збиватися або домалювати «від себе», якщо хто-то что-то не встиг зробити.
У графічному диктанті важливо дотримуватися порядок клітин
Схематичні малюнки є відмінні риси:
- зайці мають довгі вуха;
- слон – великі круглі вуха;
- страус має довгою шиєю.
При цьому форми кола чи овалу відображаються схематично з урахуванням квадратних клітин. В якості прикладу можна навести мозаїку, яка також показує формоутворення з некруглим контурах отворів.
