Папір такий матеріал, що її фактура у вигляді плоского аркуша дозволяє при створенні виробів згинати її в потрібних місцях. В результаті чого виходять своєрідні іграшкові предмети. Тоді можна робити фото орігамі з паперу. З плином часу може накопичитися багато подібних фотографій. Свідоцтв перемоги над матеріалом і напрацювання вміння працювати за схемами.

При виконанні таких робіт виробляються такі корисні якості:

• уважність;
• дисципліна;
• поліпшення пам’яті.

Це природний результат подібних занять. Так як робота за схемами, де треба дотримувати послідовність дій, привчає до дисципліни і зміцнює пам’ять.

Початок створення планера з паперу

Зрозуміти, як навчитися робити орігамі, можна на простому прикладі. Літачок. Це навчання для дитячого садка. Відразу дитина не може повторити за дорослим. Треба кілька разів повторити навчання разом з малюком, щоб він запам’ятав.

Робиться так. Береться листок звичайному шкільному зошиті. Спочатку листка згинаються верхні куточки до середини верху. Потім отримана конфігурація підвертається вниз. Відігнутий трикутник стане основою створюваного планера, паперового літака.

Наступним дією стане підгинання по кутах верхній частині вироби. І тут є два рішення. Одне полягає в підгинанні куточків до середини, а інше – не до середини, а симетричне підгинання з обох сторін під кутом.

Другий варіант краще. Практика показує, що планер в такому разі виходить більш стійкий в польоті. Так що, вибравши цей варіант, кути підігніть.

Завершення паперового планера

Після того, як кути вгорі підігнуті, під цим трохи нижче, утворюється язичок з паперу. Які потрібно підігнути вгору. Не відпускаючи пальців від підігнути язичка, слід відразу зігнути саморобку навпіл уздовж, щоб вийшли рівно дві половинки. Після цього всі лінії зігнутих частин як слід пропрасувати пальцями. Наступною дією буде створення у літачка крил.

Для цього піднімається один край отриманої конструкції і акуратно підвертається вгору, врівень з нижньою кромкою. Пропрасувати ретельно крило.

Потім те ж саме проробити з іншою частиною конструкції. Створивши тим самим друге крило. У отриманого таким способом літачка ще раз проглаживаются всі лінії. Крила розправляються. Можна запускати планер в плавний повітряний політ.

Важливість своєчасного навчання

Є й інші прості схеми для складання. Всі вони відрізняються тим, що при створенні такої вироби не потрібно робити багато дій.

Послідовність виконуваних маніпуляцій з папером легко запам’ятати. Правда, самі схеми не всі вміють грамотно створювати. Адже можна робити просте опис, де все зрозуміло. А можна і створення простого кораблика так у схемах намудрить, що здасться складним дією. А це проста дрібничка. Не вимагає особливої вишуканості і складних схем.

Для початку навчання виробам орігамі слід брати прості зразки, де потрібно зробити всього декілька дій.

Для дітей молодшого і середнього дитсадівського віку це буде найкращою тренуванням пам’яті та вміння. Набуваються навички закріплюються. Почавши з простих виробів, через якийсь час малюкові можна буде переходити до більш складних виробів. Зміцнювати пам’ять малюка дозволить вдало виконати нові дії з паперовими забавами.

Ще одна проста виріб

Добре, коли під рукою є проста інструкція з орігамі для початківців. Наприклад, по створенню вироби паперовий кораблик. Починається створення цього виробу таким чином. Аркуш паперу зігнути зверху вниз навпіл. Потім кути з обох боків симетрично підвернути до середини.

Лінії згинів пропрасувати пальцями. Нижню частину підвернути. Отримані виступаючі куточки заправити всередину конструкції. Після цього розвернути під прямим кутом і скласти зменшену паперову конструкцію. Вийде ромбовидна заготовка під кораблик.

Всі краї цієї заготовки знову пропрасувати пальцями. Потім два крила у заготівлі загинаються догори, проглаживаются лінії пальцями.

Передостаннім дією перед появою кораблика є розворот конструкції під прямим кутом. Робиться це просто: взявши за центр зсередини виріб, вивернувши його на 90%. Кораблик з’являється як від помаху чарівної палички.

При цьому треба взяти однією рукою за язичок вгорі вироби, іншою рукою пальцями розсунути папір знизу. Так сформувати лінію згину нижній частині кораблика. Ще раз всі пропрасувати. Кораблик готовий до плавання.

Поступовість навчання

При навчанні створення виробів з паперу згодом переходять до складних побудов. Будь-які вироби зручно майструвати, коли є покрокове орігамі з паперу своїми руками, коли є схеми до їх поетапного створення. При певній вправності і терпіння можна багато чого досягти.

Людині, захоплюється виробами з дитсадка, легше звикнути до різних побудов і конфігурацій.

Заразом дитина пізнає на практиці поняття геометричних фігур, особливо таких, як прямокутник і трикутник, можливості переходу одного в іншу форму. Виробляється образне мислення.

Від простого до складного

Діти, яким сподобалося робити орігамі з паперу, починають пізнавати все нові і нові вироби. До того ж попутно вони намагаються винаходити свої задуми в поліпшенні орігамі. Так у дітей з’являється і розвивається творче мислення. Почавши з простого, з часом розвивається дитина може досягти великих можливостей.

Заняття оригамі розвивають інтелект. Образне мислення та пізнання у створенні паперових виробів допоможуть надалі людині в житті.

Корисне завжди приносить свої плоди. Головне – слідувати інструкціям в орігамі. Закріплювати навички. Непомітно з’являється любов до створення виробів. І це приємне почуття окрилює людину в її прагненнях до подальшого досконалості.

Фото орігамі з паперу